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兒童電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)之電氣測(cè)量

賈熹 ? 來源:LEON1985 ? 作者:LEON1985 ? 2022-07-25 09:53 ? 次閱讀

在兒童電子系列的第 1 部分中,我們研究了 LED;在第 2 部分中,我們探討了電容器?,F(xiàn)在在第 3 部分中,我們將深入了解電氣測(cè)量。

如果不包括電氣測(cè)量,就不可能討論電子學(xué)。為了為電子元件選擇正確的值并計(jì)算一些工作條件,必須使用一些簡(jiǎn)單的算術(shù)計(jì)算來預(yù)測(cè)電路的行為。

它類似于烹飪食譜,其中所有成分都必須經(jīng)過精確測(cè)量才能做出美味佳肴。

電氣測(cè)量的主要問題將通過一些簡(jiǎn)單的例子來解決,特別是電壓和歐姆電阻的計(jì)算。

電氣測(cè)量

沒有不使用測(cè)量值的實(shí)際領(lǐng)域,例如長(zhǎng)度、體重、學(xué)校成績(jī)、視頻游戲分?jǐn)?shù)和體溫。

任何物理量、化學(xué)量或電量都必須經(jīng)過測(cè)量才能得到良好的控制和管理。如果您不進(jìn)行一些測(cè)量,您將無法預(yù)測(cè)電路的行為方式。我們顯然不是在談?wù)撚镁沓呋虺咦訙y(cè)量長(zhǎng)度。

相反,我們討論的是使用稱為測(cè)試儀或萬(wàn)用表的儀器進(jìn)行的電氣測(cè)量,如圖 1 所示。

要進(jìn)行第一次電氣測(cè)量,您無需購(gòu)買花費(fèi)數(shù)百美元的高端型號(hào)。只需幾歐元即可購(gòu)買一個(gè)簡(jiǎn)單的模擬或數(shù)字模型就足夠了。模擬儀表變得越來越少,大多數(shù)設(shè)備現(xiàn)在都是數(shù)字的。

萬(wàn)用表又稱萬(wàn)用表,是必不可少的測(cè)量工具。它可以具有多種功能,但以下是所有型號(hào)共有的:

用于交流和直流電壓測(cè)量的電壓表

用于電流測(cè)量的電流表

用于電阻測(cè)量的歐姆表

在繼續(xù)進(jìn)行電氣測(cè)量示例之前,最好先回顧一下電壓、電流和電阻的概念,如圖 2 所示。沒有這三個(gè)電子支柱,任何設(shè)計(jì)都無法完成。

在日常語(yǔ)言中,術(shù)語(yǔ)“電壓”和“電流”可以互換使用,但它們實(shí)際上指的是兩個(gè)不同的概念。了解這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)之間的區(qū)別對(duì)于避免危險(xiǎn)情況和充分利用電子設(shè)備至關(guān)重要。

因?yàn)殡姷男袨榕c水非常相似,所以電壓可以用水壓來表示,而電流可以用水本身來表示。

看圖,我們可以發(fā)現(xiàn)以下三項(xiàng):

電壓是來自電源的壓力,它推動(dòng)電子通過電路。它以伏特為單位。

電流是在電路中流動(dòng)的一組電子。因此,它是由電壓決定的有序流。它以安培為單位。

電阻是一種表示電路中電流流動(dòng)的阻力的量度,以歐姆為單位。

所有材料都具有一定的抗電流特性,分為以下幾類:

導(dǎo)體:電阻很小且電子可以輕松移動(dòng)的材料(例如,銀、金、銅和鋁)

半導(dǎo)體:具有導(dǎo)體和絕緣體特性的材料

絕緣體:提供高電阻并盡可能限制電子流動(dòng)的材料(例如,紙、玻璃、橡膠和塑料)

測(cè)量電池或電池的電壓

使用這種方法可以讀取電池兩端的電壓,這有助于確定電池是否已充電或應(yīng)丟棄。將紅色表筆連接到電壓插座 (V),將黑色表筆連接到公共插座,將測(cè)試儀置于電壓表模式(COM 或接地),如圖 3 所示。

始終建議將最大流量(滿量程)設(shè)置為較高的位置,然后在必要時(shí)降低它。在我們的示例中,由于待測(cè)電池的電壓為 1.5 V、4.5 V 和 9 V,因此建議使用 20 V 的最大量程,可通過相對(duì)旋轉(zhuǎn)開關(guān)進(jìn)行選擇。現(xiàn)在可以直接測(cè)量電池電壓。不要期望電壓與電池標(biāo)簽上的電壓完全相同。例如,對(duì)于 4.5V 電池,如果它是新的且已充電,則可以讀取 4.7V 值,如果稍微放電,則可以讀取 4.1V 值,或者如果已經(jīng)充分放電,則可以讀取 3.4V 值。

相同的規(guī)則適用于所有其他電壓發(fā)生器。測(cè)量電壓時(shí),務(wù)必注意測(cè)試導(dǎo)線的正確極性。紅色引線必須連接到電池的正極,而黑色引線必須連接到負(fù)極。但是,任何極性反轉(zhuǎn)都不會(huì)損壞測(cè)試儀;電壓將以負(fù)值表示。再次記住,不要將電池的兩極直接電接觸。它會(huì)產(chǎn)生大量熱量,甚至?xí)a(chǎn)生火焰。

測(cè)量由各種元件組成的電路的電壓

圖 4 顯示了允許兩個(gè)串聯(lián)的 LED 二極管點(diǎn)亮的接線圖。電阻值的計(jì)算將在下一部分中進(jìn)行研究?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)行一些張力測(cè)量,以改善我們的總體視野。這些測(cè)量不用于其他目的;它們只是為了更加熟悉測(cè)試人員而進(jìn)行的?;叵胍幌?,在這種類型的連接中,通過電池的電子、電阻和兩個(gè) LED 二極管都是相同的,就像流過單根管的水一樣。將測(cè)試儀設(shè)置為以 20 V 滿量程電壓測(cè)量電壓?,F(xiàn)在讓我們檢查以下測(cè)量,考慮到電路的各個(gè)點(diǎn)稱為節(jié)點(diǎn):

節(jié)點(diǎn) N1 上的紅色尖端和節(jié)點(diǎn) G 上的黑色尖端:讀取的電壓值約為 4.5 V。實(shí)際上,我們正在測(cè)量電池端子上的電壓。

節(jié)點(diǎn) N1 上的紅色引線和節(jié)點(diǎn) N2 上的黑色引線:讀取的電壓值約為 0.7 V。我們正在測(cè)量電阻兩端的電壓。

節(jié)點(diǎn) N1 上的紅色引線和節(jié)點(diǎn) N3 上的黑色引線:讀取的電壓值約為 2.6 V。我們正在測(cè)量電池正極和第一個(gè) LED 二極管的陰極之間的電壓。

節(jié)點(diǎn) N2 上的紅色尖端和節(jié)點(diǎn) N3 上的黑色尖端:讀取的電壓值約為 1.89 V。我們正在測(cè)量第一個(gè) LED 二極管末端的電壓。

節(jié)點(diǎn) N2 上的紅色尖端和節(jié)點(diǎn) G 上的黑色尖端:讀取的電壓值約為 3.78 V。我們正在測(cè)量?jī)蓚€(gè) LED 二極管末端的電壓。

節(jié)點(diǎn) N3 上的紅色尖端和節(jié)點(diǎn) G 上的黑色尖端:讀取的電壓值約為 1.89 V。我們正在測(cè)量 LED 二極管兩端的電壓。

最重要的測(cè)量涉及第一個(gè)(N1-G),其目的是測(cè)量電池電壓(4.5 V);第四個(gè)和第六個(gè)(N2-N3和N3-G),目的是測(cè)量第一個(gè)和第二個(gè)LED二極管(1.89 V)兩端的電壓;第五個(gè) (N2-G),其目的是測(cè)量?jī)蓚€(gè) LED 二極管 (3.78 V) 兩端的電壓。所進(jìn)行的測(cè)量可能與此處報(bào)告的有所不同,因?yàn)殡姵睾碗娮釉偸潜舜寺杂胁煌臏y(cè)量中也可以看出,黑色引線并不總是必須連接到電池的負(fù)極,而是可以連接到任何節(jié)點(diǎn),紅色引線也是如此。你需要熟悉這個(gè)事實(shí)。通過將測(cè)試儀連接到電路的各個(gè)節(jié)點(diǎn),我們獲得了測(cè)試儀上某個(gè)電壓的讀數(shù)。它不是由單個(gè)電子組件產(chǎn)生的,而是由分布在各個(gè)組件上的電池產(chǎn)生的。事實(shí)上,在這種類型的電路中,我們永遠(yuǎn)找不到高于 4.5 V 的電壓。

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圖 4:電路各個(gè)點(diǎn)的電壓測(cè)量

電阻測(cè)量

最后的實(shí)驗(yàn)旨在確定電阻器的值,如圖 5 所示,可以將其與各種直徑的水管進(jìn)行比較。以下是電阻器的一般規(guī)則:

電阻值越大,通過它的電流就越少,像一個(gè)窄管(例如330,000Ω,相當(dāng)于330kΩ);

電阻值越小,通過它的電流就越多,就像一個(gè)大管子(例如,15Ω)。

要測(cè)量電阻器,不必考慮極性。事實(shí)上,這些類型的組件沒有極化,測(cè)試引線可以隨意定向,以及它們?cè)陔娐分械姆较?。電阻器的主體通常帶有一些指示歐姆值的彩色環(huán)。國(guó)際色碼如下:

黑色:0

棕色:1

紅色:2

橙色:3

黃色:4

綠色:5

藍(lán)色:6

紫色:7

灰色:8

白色:9

例如,對(duì)于具有棕色、黑色和棕色帶顏色的電阻器,我們將具有以下值:

第一個(gè)棕色帶:1

第二個(gè)黑帶:0

第三個(gè)棕色帶:添加 1 個(gè)零

因此,電阻值為 100 Ω。

另一個(gè)例子,對(duì)于具有黃色、紫色和橙色帶顏色的電阻器,我們將有以下值:

第一黃帶:4

第二紫帶:7

第三個(gè)橙色帶:要添加 3 個(gè)零

因此,電阻值為 47,000 Ω,相當(dāng)于 47 kΩ。根據(jù)要測(cè)量的電阻值,有必要將測(cè)試儀的旋轉(zhuǎn)開關(guān)定位在正確的位置,如示例中所示。人體也有自己的抵抗力。如果您嘗試用雙手觸摸歐姆位置的表筆,您將能夠讀取以下近似值:

手干時(shí)約為 10,000,000 Ω (10 MΩ)

大約 700,000 Ω (700 kΩ),當(dāng)您的手潮濕或出汗時(shí)

手很濕時(shí)約為 50,000 Ω (50 kΩ)

此外,鹽水比淡水更具導(dǎo)電性。

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圖 5:可以將電阻器與不同直徑的水管進(jìn)行比較。

結(jié)論

要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電子電路,孩子們應(yīng)該進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)。即使有些概念還不清楚,也沒關(guān)系。隨著時(shí)間和大量的練習(xí),它們將被完美地理解。只能使用電池進(jìn)行測(cè)試,因?yàn)樗鼈儾⒉晃kU(xiǎn)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),還建議使用成人的幫助。

審核編輯:湯梓紅

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