在已學(xué)課程的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合，分析現(xiàn)有的信號(hào)發(fā)生器的結(jié)構(gòu)、工作原理、以及實(shí)現(xiàn)過(guò)程，制作一個(gè)簡(jiǎn)單的信號(hào)發(fā)生器。本次制作的信號(hào)發(fā)生器以AT89S51單片機(jī)核心，通過(guò)軟件、硬件的相互協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)方波、三角波、正弦波的產(chǎn)生，并且波形的幅度、頻率都實(shí)現(xiàn)可調(diào)，方波的占空比也可以實(shí)現(xiàn)可調(diào)，所得波形頻率不可低于10HZ。該信號(hào)發(fā)生器由以下幾部分構(gòu)成：波形產(chǎn)生模塊、最小系統(tǒng)模塊、D/A轉(zhuǎn)換模塊、控制模塊（復(fù)位、頻率控制、占空比控制、幅度控制）、波形輸出模塊以及相關(guān)軟件設(shè)計(jì)部分。軟件設(shè)計(jì)部分，在AT89S51單片機(jī)上，完成數(shù)據(jù)處理和控制程序，同時(shí)完成對(duì)信號(hào)的輸出控制程序。首先完成相關(guān)硬件的制作，在確定硬件無(wú)誤后，下載程序到單片機(jī)中，經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)試、修改，最后達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。

　　隨著電子產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多電路測(cè)試需要用到信號(hào)發(fā)生器。市面上的信號(hào)發(fā)生器，不僅價(jià)格高昂，而且，信號(hào)發(fā)生器的品牌繁多；選擇一款正確的，適合自己需要的信號(hào)發(fā)生器，還需小心謹(jǐn)慎。

　　對(duì)于在下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)需要用到信號(hào)發(fā)生器時(shí)，時(shí)常要跑到實(shí)驗(yàn)室去；不僅麻煩，而且還在一定程度上影響到了工作進(jìn)度。當(dāng)下大學(xué)生在學(xué)習(xí)上需要的，或者用到的信號(hào)發(fā)生器的功能，只占信號(hào)發(fā)生器很少的一部分。所以，一個(gè)簡(jiǎn)單、實(shí)用的信號(hào)發(fā)生器，是當(dāng)前最需要的。制作一個(gè)簡(jiǎn)單的信號(hào)發(fā)生器，不僅簡(jiǎn)單，成本低廉；而且，能夠大大緩解自己對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器的依賴，提高自己的工作效率。在制作信號(hào)發(fā)生器的同時(shí)，不僅能把所學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用到實(shí)際中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的完美結(jié)合，還能鍛煉自己學(xué)習(xí)、動(dòng)手的能力，更好地融入到即將到來(lái)的職業(yè)中。

　　設(shè)計(jì)任務(wù)及要求

　?、?用單片機(jī)（89C51/52）作為主控制器；

　?、?不允許直接用函數(shù)信號(hào)發(fā)生芯片，采用DAC0832實(shí)現(xiàn)數(shù)模轉(zhuǎn)換；

　　⑶ 要求能夠輸出正弦、矩形、三角等波形，波形頻率和幅值可外部手動(dòng)調(diào)節(jié)；

　　⑷ 矩形波能夠手動(dòng)調(diào)節(jié)占空比；

　　⑸ 給出信號(hào)發(fā)生器的頻率可調(diào)范圍，并進(jìn)行分析。