《儀表電路分析》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

課? 程? 名? 稱：儀表電路分析
英? 文? 名? 稱：Instrument Circuit Analysis
課? 程? 編? 號(hào)：
實(shí) 驗(yàn) 課 性 質(zhì)：
指 導(dǎo) 書 名 稱：模擬電子實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
面? 對(duì)? 專? 業(yè)：過程裝備及控制
大 綱 主 撰 人：栗志
大 綱 審 核 人：李斌

一、學(xué)時(shí)、學(xué)分
課程總學(xué)時(shí)：64?????????????? 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8
課程總學(xué)分：4??????????????? 實(shí)驗(yàn)學(xué)分：8/16

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與基本要求
培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手的能力，了解與本課程有關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和理論，掌握常用電子儀器的的使用方法、并能在其他實(shí)驗(yàn)中正確使用這些儀器。了解常用的電子測(cè)試技術(shù)的特點(diǎn)，熟悉電子器件，掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的有關(guān)方法，通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，并對(duì)所學(xué)理論進(jìn)行驗(yàn)證。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

三、基本原理及課程簡介

四、實(shí)驗(yàn)方法與基本要求
1、考核與實(shí)驗(yàn)報(bào)告：每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按照要求，完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)成績占課程總成績的10%。
2、設(shè)備及器材配置：模擬電路學(xué)習(xí)機(jī)，示波器，函數(shù)發(fā)生器，毫伏表，萬用表，常用的集成電路芯片

五、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配
序號(hào)?實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱?內(nèi) 容 提 要?每組人數(shù)?學(xué)時(shí)分配?實(shí)驗(yàn)類型?實(shí)驗(yàn)類別?實(shí)驗(yàn)要求?已開/未開?備注
1?常用電子儀器的使用?掌握模擬電路學(xué)習(xí)機(jī)，示波器，函數(shù)發(fā)生器，毫伏表，萬用表的使用方法?2?2?操作????
2?基本放大電路實(shí)驗(yàn)?放大電路交、直流參數(shù)的測(cè)試方法?2?2?操作????
3?門電路實(shí)驗(yàn)?測(cè)試常用幾種門電路的邏輯功能?2?2?操作????
4?組合邏輯電路實(shí)驗(yàn)?與非門組成其他門電路并驗(yàn)證其邏輯功能?2?2?操作????
六、實(shí)驗(yàn)教科書、參考書