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遙感概論課程教學大鋼

2009-06-25 | rar | 322 | 次下載 | 3積分

資料介紹

遙感概論課程教學大鋼:遙感概論》課程教學大鋼

課程名稱:遙感概論(Telemetry Generality)
課程編碼:12013009???????????? 課程類型:專業(yè)必修課
課程性質:專業(yè)主干課?????????? 適用范圍:04地理科學
學時數(shù):54???????????????????? 先修課程:自然地理
學分:2.5?????????????????????? 其中:實驗 18 
考核方式:考試????????????????? 制訂日期:2004年
制訂單位:廣州大學地理科學學院?? 執(zhí)筆者:夏麗華
審核者:林媚珍

一、?教學大綱說明
(一)課程的地位、作用和任務
《遙感概論》是地理專業(yè)的主要工具課,是地理研究,特別是地理信息系統(tǒng)應用的基礎。
《遙感導概論》課程主要的教學任務是通過學習使學生掌握遙感的基礎知識、遙感的基本原理和方法。在內容上著重于遙感基本原理和方法的介紹,而不是側重介紹某一具體遙感技術系統(tǒng)。學生可以在課程學習的基礎上,很容易掌握新的航天器和新傳感器知識。在方法上注重新方法的學習,使學生能夠掌握初步的遙感數(shù)字圖像處理方法。
(二)課程教學的目的和要求
《遙感概論》課程教學的目的是通過學習使學生掌握遙感的基礎知識、遙感的基本原理和方法。增強適應信息時代的素質,在實踐應用和操作方面提高能力,達到能獨力操作與分析的能力。在內容上了解遙感發(fā)展的前沿及發(fā)展趨勢,理解遙感系統(tǒng)的過程,掌握遙感應用的方法及圖像處理方法。
(三)課程教學方法與手段
課程全部使用多媒體授課,多媒體授課課時為100%。教學中采用啟發(fā)式教學,課堂教學與實驗教學相結合。
(四)課程與其它課程的聯(lián)系
《遙感導論》課程是地理學的工具課程,每門地理課程都要用到遙感技術手段,與每門課程聯(lián)系密切,特別是地理信息系統(tǒng)課程的基礎,遙感手段是獲取數(shù)據的主要來源,所以要先學習遙感課程,然后進行地理信息系統(tǒng)的分析與學習。
(五)教材與教學參考書
教材: 作者:梅安新《遙感導論》,高等教育出版社? 2001
實習指導書: 作者:劉慧平《遙感實習教程》,高等教育出版社 2001
教學參考書:作者:呂國楷《遙感概論》? 高等教育出版社 1998

二、課程的教學內容、重點與難點
第一章? 緒論
1、遙感的基本概念
2、遙感探測系統(tǒng)組成
3、遙感與常規(guī)觀測手段的區(qū)別
重點:遙感的概念及應用領域

第二章? 電磁輻射與地物光譜特征
1、?電磁波譜與電磁輻射的概念及特點
2、?太陽輻射及大氣對輻射的影響
3、?地球的輻射與地物波譜
重點:地物波譜特征
難點:電磁輻射原理

第三章 遙感成像原理與遙感圖像特征
1、?了解主要的遙感平臺及各平臺的工作特點。
2、?攝影成像的基本原理及圖像特征。
3、?掃描成像的基本原理及掃描圖像的特征。
4、?微波成像與攝影、掃描成像的區(qū)別。
5、?評價遙感圖像質量的方法。
重點:攝影成像的基本原理及圖像特征、評價遙感圖像質量的方法
難點:中心投影的原理

第四章 遙感圖像處理
1、?光學原理與光學處理
2、?數(shù)字圖像的校正
3、?數(shù)字圖像增強
4、?多源信息復合
重點:數(shù)字圖象的增強
難點:數(shù)字圖象的校正及數(shù)字圖象增強的原理與計算方法

第五章 遙感圖像目視解譯與制圖
1、?遙感圖像目視解譯原理
2、?遙感圖像目視解譯基礎
3、?遙感制圖

第六章 遙感數(shù)字圖像計算機解譯
1、?遙感數(shù)字圖像的性質與特點
2、?遙感數(shù)字圖像的計算機分類
3、?遙感圖像多種特征的抽取
重點與難點:遙感數(shù)字圖像的計算機分類方法

第七章 遙感應用
1、?地質遙感的主要原理與應用
2、?水體遙感的主要原理與應用
3、?植被遙感的主要原理與應用
4、?土壤遙感的主要原理與應用
5、?高光譜遙感的應用

第八章 遙感、地理信息系統(tǒng)與全球定位系統(tǒng)綜合應用
本章主要掌握3S的基本原理及在各領域的應用。

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